·教学目标分析：
     通过本次学习学会某种技能或掌握教授的知识，规范等.
     学习的时间及教程

·授课对象分析
     学员的受教育水平，知识基础，学习速度

·教学内容分析
     根据教学内容的不同采用适当的课件表现方式

·技术功能分析
     课件所采用的技术及教学素材的收集与再加工